[Descripción de tapa] Sobre un fondo blanco, con ribetes negros y rectángulos azules: arriba en el centro, Colección Grupos de Trabajo. Debajo, una fotografía de una superficie con un plano en relieve, dos manos de una persona adulta, percibiendo su contenido. Luego: Serie Estado, políticas públicas y ciudadanía.
CARTOGRAFÍAS DE LA DISCAPACIDAD. UNA APROXIMACIÓN PLURIVERSAL.
Lelia Schewe y Alexander Yarza de los Ríos (Coords.). En la parte inferior, logo Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, y el logo y sello de CLACSO [Fin dela descripción de tapa].
Una de las primeras intenciones del proceso creativo de este libro es la de encontrar(se)nos. Creemos que cartografiar implica reconocer que estamos, somos y crecemos en distintos espacios, temporalidades y dimensiones, con las particularidades que ahí se construyen, con la conciencia de que nos habitan y creamos multiplicidades. La dinámica de encuentros que logramos vivir, habilitó momentos de diálogos y escrituras inesperadas, tan impredecibles como el momento de pandemia que aún estamos atravesando como humanidad. Un libro es un encuentro. Este libro es la creación de esas alternativas que los espacios académicos no nos ofrecen, porque no existen (o son escasos), no fueron pensadas, no son rentables, no nos hacen competir. Este es un libro para hermanar, acuerpar, llorar, esperanzar y seguir. Es un libro para continuar tejiendo otras cartografías, otros territorios libres de todas las violencias. Siéntanse abrazadas por todas nosotras. De la Introducción.
https://clacso.org.ar/grupos_trabajo/publicaciones_detalle.php?id_libro=2514&s=5